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Textes législatifs y relatifs : Site officiel du Ministère de l' Éducation Nationale

Avis
 
Articles de presse
 
Orientation
 
Avis de la FAPEL, relatif à l'avant-projet de règlement G.-D. concernant l'ordre intérieur et la discipline dans les établissements secondaire et secondaire technique Welche Reformen brauchen wir, damit kompetenzorientiertes Unterrichten zu mehr Qualität in der Schule führt ? Petition en faveur d’une orientation sur décision de l’élève et de ses parents
Avis de la FAPEL relatif au projet pilote pour le cycle inférieur de l'enseignement secondaire technique Das neue Schulgesetz für die Primärschulen ist nicht zufrieden stellend!

Pressemitteilung betreffend die Ergebnisse der Informationsversammlung vom 6. Juni zur geplanten Verfahrensänderung beim Übergang von der Primär- in die Sekundarschulen.

Avis de la FAPEL relatif au projet pilote pour le cycle inférieur de l'enseignement secondaire technique Réflextions explicatives Mehr Qualität in der Ausbildung und Orientierung führen zu besseren Chancen auf dem Arbeitsmarkt!
Sind wir als Gesellschaft bereit zu handeln und umzudenken?

Tableau comparatif
- procédure mise en vigueur en 1996
- avant-projet de modification 2007

Avis de la FAPEL relatif au projet de règlement g-d. déterminant l'évaluation et la promotion des élèves de l'Enseignement Secondaire et de l'Enseignement Secondaire Technique Réflexions de la Fédération des Associations
de Parents d'Elèves du Luxembourg (FAPEL)
en vue de mettre l'élève au centre des préoccupations de l'orientation scolaire

Organigramme de la proposition de modification de la procédure administrative 2007

Résolution de la FAPEL relative à la <<REMEDIATION>>

Überlegungen der FAPEL zum Förderunterricht.

Im Klartext :
Orientierung in Luxemburg, Realität und Auslegung.

Avant-projet de règlement grand-ducal ayant pour objet de définir la procédure d’admission à une classe de 7e de l’enseignement secondaire technique ou de l’enseignement secondaire

Avis de la FAPEL sur l'avant-projet de règlement grand-ducal régissant le passage primaire-postprimaire.

       
Avis de la Fédération des Associations de Parents d’Elèves du Luxembourg
relatif à l’avant-projet de règlement grand-ducal modifiant le règlement grand-ducal du 14 juillet 2005 déterminant l’évaluation et la promotion des élèves de l’enseignement secondaire technique et secondaire.
   
Avis de la FAPEL relatif au projet de loi no 5622 portant réforme de la formation professionnelle
   
Projet de loi portant création d’un lycée pilote  « Neie Lycée »        
Avis de la FAPEL relativ au projet de loi à l'aide à l'enfance        

Réflexions de la FAPEL relatives au document « L’évaluation et la certification au lycée des élèves à besoins éducatifs spécifiques »


       
           
           

 

 


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